Uno de los mejores aportes que nos ha brindado la ciencia y la tecnología son sin duda las Tecnologías de la Información y la Comunicación, lo que llamamos TIC.
La necesidad de un mejor apoyo educativo y una mejor formación de los docentes así como también de los estudiantes, hacen de las TIC una herramienta esencial.
Hoy en día, que nos encontramos en una sociedad sumamente fragmentada, donde la globalización predomina en todos los sentidos transformando la cultura y la economía, y que las demandas de nuestra formación en este siglo exigen el uso de la informática, los docentes deben de estar preparados para utilizarla, y que es a través de la computación y la comunicación como pueden potenciar nuevas capacidades y también como herramienta en los procesos de enseñanza y aprendizaje tanto en ellos como en los estudiantes.
Los docentes, se indica en la lectura de Yolanda Campos, deben de formarse bajo modelos que conlleven el enfoque de Educación Informática Humanista e Integral, lo cual quiere decir que al centrarse en la educación principalmente de niños y jóvenes, deben desarrollar habilidades y competencias, además de aprovechar los recursos informáticos y así construir conocimientos mas complejos y significativos.
Este nueva época de la Informática debe complementarse con los cuatro pilares de la educación, de Jacques Delors (aprender a ser, convivir, hacer conocer), para implantar la Educación del futuro donde se forma un nuevo hombre con una nueva mentalidad.
Pero, ¿Cómo se puede llevar a cabo esto? Si en algunas escuelas, principalmente primarias, no cuentan con equipo de cómputo. Por eso es necesario que además de contar con este material didáctico, los maestros, ya mencionaba anteriormente deben ser integrados al uso de las TIC, puesto que ellos desempeñan la tarea de ayudar a los estudiantes a adquirir destrezas y posibilidades de aprendizaje en los estudiantes.
La incorporación y uso de los medios informáticos en la educación ha permitido que las estrategias didácticas y pedagógicas se transformen y enriquezcan. Especialmente, en el ámbito educativo el uso de la computadora ha jugado un papel importante en los procesos de enseñanza aprendizaje dando como un apoyo didáctico para la intervención del docente en el aula.
La necesidad de un mejor apoyo educativo y una mejor formación de los docentes así como también de los estudiantes, hacen de las TIC una herramienta esencial.
Hoy en día, que nos encontramos en una sociedad sumamente fragmentada, donde la globalización predomina en todos los sentidos transformando la cultura y la economía, y que las demandas de nuestra formación en este siglo exigen el uso de la informática, los docentes deben de estar preparados para utilizarla, y que es a través de la computación y la comunicación como pueden potenciar nuevas capacidades y también como herramienta en los procesos de enseñanza y aprendizaje tanto en ellos como en los estudiantes.
Los docentes, se indica en la lectura de Yolanda Campos, deben de formarse bajo modelos que conlleven el enfoque de Educación Informática Humanista e Integral, lo cual quiere decir que al centrarse en la educación principalmente de niños y jóvenes, deben desarrollar habilidades y competencias, además de aprovechar los recursos informáticos y así construir conocimientos mas complejos y significativos.
Este nueva época de la Informática debe complementarse con los cuatro pilares de la educación, de Jacques Delors (aprender a ser, convivir, hacer conocer), para implantar la Educación del futuro donde se forma un nuevo hombre con una nueva mentalidad.
Pero, ¿Cómo se puede llevar a cabo esto? Si en algunas escuelas, principalmente primarias, no cuentan con equipo de cómputo. Por eso es necesario que además de contar con este material didáctico, los maestros, ya mencionaba anteriormente deben ser integrados al uso de las TIC, puesto que ellos desempeñan la tarea de ayudar a los estudiantes a adquirir destrezas y posibilidades de aprendizaje en los estudiantes.
La incorporación y uso de los medios informáticos en la educación ha permitido que las estrategias didácticas y pedagógicas se transformen y enriquezcan. Especialmente, en el ámbito educativo el uso de la computadora ha jugado un papel importante en los procesos de enseñanza aprendizaje dando como un apoyo didáctico para la intervención del docente en el aula.
